Hoe kan je kinderen van badje 1, 2, 3 en 4 toch leuke activiteiten bieden ondanks de kwaliteitsverschillen. Heel simpel eigenlijk. Ooit gehoord van de plankjesdans! Of balwerpen. Techniek van het zwemmen was niet belangrijk, maar wel richtingsgevoel of snelheid. Ook het waterdragen in het water ging vlot. Daarnaast was het lummellen nog wat lastig voor de kleine kinderen; want bij dit spel kon je wel merken wie van badje 1 was of juist van badje 4. Maar.. alle kinderen zonder diploma kwamen met een dikke smile op het gezicht uit het water!

Voor de kinderen met diploma was het een hele kluif om met een bal of een immens groot ijsje aan de overzijde te komen via een loopmat. Deze attributen kregen we te leen van LACO. Alsnog dank daarvoor!. Blijkbaar was voor deze kinderen Haasje Over nog wat lastig... vlinderslag, borstcrawl, alles werd gezwommen... maar Haasje over? 

Het lummellen met deze groep kwam het vooral op conditie aan. Wie kon er zo lang watertrappen en dan ook nog goed gooien! Al met al was er flinke strijd om de bal! Maar... alsnog lachende gezichten op het einde!

Na de groepsfoto's (cheese, kaas, kees, koos... enz.) was er nog even ruimte om te spelen.

Moe gestreden en wel verlieten de kinderen met een snoepzak rond 15:30 uur het zwembad. Het was weer een feestje!

Bekijk hieronder de foto's.